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知网查重引用也算重复意义何在
发布时间：2021-02-15 03:00:02
在网上查了一下，沉重的引用也可以说是反复的。意思是什么？在网上查了一下，提醒大家优先调查学校毕业论文的系统是为了调查网络论文而优先重系统。只有在网上调查，才能作为定稿的第一选择。其他系统只能作为参考。毕业论文是教育过程的一个重要环节，利用中国的知识网进行复查，创作引用规范论文，部分大学将总类似比（总文字复制比）作为唯一的检查结果指标，无视引用率的适用。适当的引用对提高毕业论文（设计）的品质具有重要意义。以前我们已经分析过“网络搜索的重量是如何正确标注引用的”，但是网络搜索的重引用率也重复了。引用的意思是什么？参考文献有什么作用？关键词：毕业论文（设计）；论文引用检查；引用率毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）是培养具有高度创新意识的应用性人才的重要实践教育的一环，其质量也是学校教育水平、人才培养质量以及学生毕业及学位资格认定这是证据的重要根据。
在这个网络和信息爆炸的时代，毕业论文中存在不合理的引用、过度引用或抄袭。为了规范学位论文的管理，推进良好学风的建设，各大学非常重视学位论文的伪造行为。
1、在网络检索时的引用率分析的感知网检重检查系统的报告中，总文字的复制比=抄袭率+引用率，即送检论文中系统中引用和显示的部分占整体送检论文的比重（引用部分一般正确参照指部分）。利用这个系统对工商管理等12个专业1260篇的毕业论文进行检查，将整体类似比的基准设定为30%。也就是说，检查结果整体的类似比检查了30%以下的论文，通过1146篇的检查，总结了1146篇毕业论文的成绩。80～89良好，90～100优秀。引用率不同范围内的数据如表1-1:1所示，进行低引用率现象分析。
通过表1-1可知，不足5%的毕业论文占全体的63%。这表明毕业论文存在着大而低的引用现象。另外，32%的论文引用率为0%，综合分析的话，有（1）参考文献的表示不恰当的几个理由。
中华人民共和国国家标准（GB7714-87）对各种出版物的后文参考文献的制作项目、记录顺序、著作使用符号、记录方法以及参考文献的表示有严格的规范。文后参考文献的作者录必须按照温哥华的格式，按照引用的顺序，在正文的相应位置用上表的形式用数字表示。很多论文的引用部分没有给出正确的表示或正文中的表示。不支持文后引用文献。
篇论文对引用的观点、数据、资料等没有显示文献的出处。网络论文检查前怎么正确地写参考文献？有些毕业生写毕业论文的心情很高傲，只是为了拿到毕业证和学位证。
毕业论文的撰写不符合课题，查文献，写时间考研究生，与找工作的时间冲突，面临严峻的就业压力，文章写得好，不能再参考高质量的学术文献。对于重视创新、培养创新人才的高等学校来说，毕业论文的革新无疑是重要的一环。有的毕业生认为引用别人的文章掩盖了自己文章的创新点。
（3）参考资源受到限制。大部分毕业生的参考资料仅限于书籍、网络、图书馆的藏书等。在和毕业生的座谈会上，很多毕业生坦白说他们的参考资料大多来自书籍、百科全书、豆丁网等资源。
.过度引用现象的分析。从表1-1可以看出，15%的毕业论文的引用率大于10%，引用率超过10%的通过率只有70%，毕业论文多引用他人的学术成果，引起抄袭现象。过度引用会引起剽窃。
毕业生的学习态度不端正，有些毕业论文没有自己的文章构思，内容拼凑，照抄，在抄别人的文章的同时，也有损学风。写毕业论文心情浮躁，照抄别人的学术思想，只不过是发表评论，有些毕业论文完全是别人的学术成果，整段，甚至是整个文章的剽窃，引发自己的学术主见，过度引用。二、在网上检索时，为了提倡恰当的引用，提高论文质量，引用一个或多个人的作品时，引用的总量不能超过本人创作作品总量的十分之一。
通过表1-1可知，引用率为0%，引用率超过10%的毕业论文成绩优良率更少，引用率在0%到10%之间70%以上的毕业论文成绩优异。这表明毕业论文的适当引用具有重要意义。
适当的引用能有效地传播学术思想，有利于学科的发展。适当的引用可以使毕业生对本学科横向和纵向发展有更好的认识和理解，在此基础上在本学科领域进行有根据的自主创新。引用是论文执笔的要求，也是作者对科学研究慎重的表现。
引用的作用是：论据充分，说服力提高，富有启发性，语言精练，含蓄，优雅。适当的引用也可以提高毕业论文的质量。合理引用应遵循实事求是的原则，一切从论文主题出发，做到合理、准确、充分原则，为文章引用，引用，以免出错。
有效利用中国的知觉网、普定期刊物等资源，查阅高品质、权威的文献，提高参考文献的利用质量。调整毕业论文的制作时间，给毕业生调查相关课题的参考文献的时间，把握学科最前线的动态。
3、网络检索重检系统评价指标的现状通过论文引用系统评价指标的分析，很多大学将毕业论文的抄袭程度作为唯一的指标进行评价，忽略了引用率指标的作用。一些毕业论文为了将整体的类似比控制在一定范围内，故意不引用任意文章，利用技术手段，造成知识网检查重检系统的盲点。
作为复印评价的指标，从另一个角度无视毕业论文的质量，学生的文献利用能力很低，不重视本学科文献的参考，所以毕业论文的质量很低。一些毕业论文为了降低总类似度，故意不正确显示参考文献，违反毕业论文的制作规范。四、在知网利用复查系统对毕业论文（设计）的抄袭进行评价时，行政主管部门在设定测得的阈值时，也设置引用率。
毕业论文可以适当引用参考文献，提高毕业论文的质量。